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<報告>『教職ゼミ』への挑戦 : 学生を教師に導くための方策
https://osaka-shoin.repo.nii.ac.jp/records/4604
https://osaka-shoin.repo.nii.ac.jp/records/46046eb2b26a-24ed-45ef-95c6-99795bfd188a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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52 木村・田原 ≪報告≫『教職ゼミ』への挑戦ー学生を教師に導くための方策ー (10.5 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2021-11-30 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | <報告>『教職ゼミ』への挑戦 : 学生を教師に導くための方策 | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| 著者 |
木村, 雅則
× 木村, 雅則
× 田原, 広史
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| 書誌情報 |
樟蔭国文学 巻 52, p. 35-41, 発行日 2016-03-01 |
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| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 大阪樟蔭女子大学 | |||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 03898792 | |||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
| 収録物識別子 | AN00113423 | |||||||||||||
| フォーマット | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||
