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アイテム
児童教育学科生の専門学習に対する学習動機づけと授業場面における目標到達度の認知 : 資格科目「身体表現（体育）B」授業を事例として
https://osaka-shoin.repo.nii.ac.jp/records/4841
https://osaka-shoin.repo.nii.ac.jp/records/4841ccf38c5e-9ba1-440b-8eee-4998dc766d4b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
02_教職研究_6_佐橋 (4.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-03-22 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 児童教育学科生の専門学習に対する学習動機づけと授業場面における目標到達度の認知 : 資格科目「身体表現（体育）B」授業を事例として | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
佐橋, 由美
× 佐橋, 由美
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| 書誌情報 |
樟蔭教職研究 Shoin teacher educational research 巻 6, p. 12-22, 発行日 2022-03-18 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 大阪樟蔭女子大学 | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 2432597X | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA12769894 | |||||||||
| フォーマット | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
