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A comparison of the guided reading method and the cloze method and their effects on reading comprehension
https://osaka-shoin.repo.nii.ac.jp/records/3997
https://osaka-shoin.repo.nii.ac.jp/records/3997cbc1017f-f0ae-45ad-8a45-52a31b770f9b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
017-023.pdf (7.2 MB)
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| Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2014-03-01 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | A comparison of the guided reading method and the cloze method and their effects on reading comprehension | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | eng | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| ページ属性 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | P(論文) | |||||||
| 著者名(日) |
Minotti, Tony
× Minotti, Tony
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| 著者所属(日) | ||||||||
| 大阪樟蔭女子大学 | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Osaka Shoin Women's University | ||||||||
| 雑誌書誌ID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA12718587 | |||||||
| 書誌情報 |
樟蔭学園英語教育センターフォーラム en : Shoin ELTC Forum 巻 3, p. 17-23, 発行日 2014-03 |
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Cite as
Minotti, Tony, 2014, A comparison of the guided reading method and the cloze method and their effects on reading comprehension: 17–23 p.
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