@article{oai:osaka-shoin.repo.nii.ac.jp:00004173,
 author = {石川, 義之},
 journal = {大阪樟蔭女子大学人間科学研究紀要},
 month = {Jan},
 note = {P(論文), 2008年に大阪府の公立中学校 2校の生徒 490名を対象にした円、じめ」調査を実施した。本 稿では，Iいじめ」被害に関するデータを分析し，それによって得られた若干の知見を明らかにする。
1  調査実施の概要
2. 回答者の属性
3.  いやがらせ被害の経験率
4.  最も傷ついたいやがらせ被害経験
5.  いやがらせ被害の男女間比較
6.  いやがらせ被害の背景要因
7. I現在の心理的状況」といやがらせ被害経験の有無
8. いやがらせの原因といやがらせへの対応策
9. まとめ
10 考察, We conducted  “bullying"  research to 490 students at  two  public  junior  high  schools of Osaka  in  2008. In  this  paper  we analyze  data  of damages by  bullying  and  show  some knowledge  from  the analyses.
The contents of this  paper  are follows:
introduction
1. An outline of conduct  of our  research
2. The properties of respondents
3. The experience  rate  of being bullied
4. The most  wounded experience  of being bullied
5. The comparison of boys and girls  in bullied experience
6. The background factors of being bullied
7. “The present psychological  state" and  whether students have bullied experience  or not.
8. The  causes  of  being  bullied  and  the  measure devised  to  deal  with  the  problem  of bullying
9. Summary
10. Consideration},
 pages = {155--184},
 title = {いじめ被害の実態 大阪府公立中学校生徒を対象にした意識・実態調査から},
 volume = {9},
 year = {2010},
 yomi = {イシカワ, ヨシユキ}
}