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樟蔭学園英語教育センターフォーラム
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児童の「書くこと」に関する実態調査
兼重 昇
,
藤井 浩美
,
瀧本 耕平
,
梅本 龍多
,
小笠原 剛士
樟蔭学園英語教育センターフォーラム/Shoin ELTC Forum,(9),1-15 (2020-03)
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学生と日本社会、世界をつなぐ学び : 大学２年生必修科目におけるSDGsを通した学び
幸田 美沙
樟蔭学園英語教育センターフォーラム/Shoin ELTC Forum,(9),17-24 (2020-03)
pdf
英語授業におけるICTの効果的な活用法について
八木 岳彦
樟蔭学園英語教育センターフォーラム/Shoin ELTC Forum,(9),25-28 (2020-03)
pdf
英語ライティング授業での添削と形態についての一考察 : 大阪樟蔭女子大学国際英語学科学生対象アンケートを通して
山岡 賢三
樟蔭学園英語教育センターフォーラム/Shoin ELTC Forum,(9),29-40 (2020-03)
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意味不明な日本語訳 : 大学入試過去問の研究
安藤 公仁
,
Normile Robert
Robert NORMILE
樟蔭学園英語教育センターフォーラム/Shoin ELTC Forum,(9),41-46 (2020-03)
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Data Analysis of Pre-departure Lessons for Study-abroad Programs in 2017 and 2018
Fras Polona
Polona FRAS
樟蔭学園英語教育センターフォーラム/Shoin ELTC Forum,(9),47-52 (2020-03)
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